孩子注意力不集中可通過調整作息、改善飲食、行為訓練、心理疏導、藥物治療等方式干預。注意力不集中可能與遺傳因素、睡眠不足、營養失衡、多動癥、焦慮癥等原因有關。

確保孩子每天有規律的睡眠時間，學齡兒童需保持9-11小時睡眠。建立固定的睡前程序，如閱讀或聽輕音樂，避免睡前使用電子設備。白天適當安排戶外活動，陽光照射有助于調節褪黑素分泌，改善晝夜節律紊亂。家長需監督孩子按時就寢，避免周末作息混亂影響生物鐘。

增加富含歐米伽3脂肪酸的深海魚類、核桃等食物，補充鋅、鐵等礦物質。減少精制糖和人工色素攝入，避免血糖劇烈波動。早餐應包含優質蛋白和復合碳水化合物，如雞蛋搭配全麥面包。家長需注意孩子是否存在食物過敏，乳糖不耐受或麩質敏感可能間接影響注意力。

采用番茄工作法分段完成作業，每25分鐘休息5分鐘。通過拼圖、圍棋等游戲培養持續專注力，使用可視化任務清單明確每日目標。家長需及時給予正向反饋，避免過度批評。建立整潔的學習環境，移除電視、手機等干擾源，書桌只保留必要學習用品。

對于因學業壓力或家庭矛盾導致的注意力分散，可通過沙盤治療、繪畫表達等方式釋放情緒。認知行為療法幫助孩子識別消極思維模式，呼吸訓練緩解緊張情緒。家長需避免當眾指責孩子，每日安排15-30分鐘專屬陪伴時間，通過親子閱讀增強安全感。

經專業評估確診注意缺陷多動障礙時，可遵醫囑使用鹽酸哌甲酯緩釋片、托莫西汀膠囊等藥物。伴有焦慮癥狀可考慮舍曲林片，腦電生物反饋治療可作為輔助手段。家長需定期復診調整用藥方案，記錄孩子行為變化，嚴禁自行增減藥量。藥物治療需配合行為干預才能達到最佳效果。

日常生活中應限制每日屏幕時間不超過1小時，鼓勵跳繩、游泳等協調性運動。學習時使用防噪耳塞減少環境干擾，通過冥想訓練提升自我覺察能力。若癥狀持續超過6個月且影響學業社交，建議前往兒童心理科或神經發育門診進行韋氏智力測試、持續性操作測驗等專業評估。注意觀察是否伴隨學習障礙、抽動癥等共病情況，早期綜合干預效果更顯著。